因此，這一堂課的內容可能是很多來的朋友沒有預期到的
我準備了很多影片和音樂
藉由影片，去感受音樂在影片中的重要性
感受創作者如何用音樂說講故事，描述人
以及為什麼這畫面要用這樣的音樂來搭配
其實這其中都是經過設計，充滿小心機在裡面的
講座中我用了海上鋼琴師的一段音樂
海上鋼琴師 Playing of Love 故事題要 : 1900是一位在船上發現的棄嬰，因為有著彈琴的天份被留了下來
Playing of Love作示範
大家也可以試著感受看看喔 ^^
海上鋼琴師 Playing of Love 故事題要 : 1900是一位在船上發現的棄嬰，因為有著彈琴的天份被留了下來
在船上擔任鋼琴師。有一天 ，他看到了一位女孩…..
我們先來看一次
解說重點 :
1. 琴譜與音樂的關係
2. 音樂前後的轉折
3. 情緒的堆疊
放上第一頁的琴譜給大家參考 :
想一想，如果完全按照譜的節奏彈奏
會有什麼結果呢 ?
(其實樂譜有標記Rubato
，就是彈性速度的意思)再去注意 :
1. 感受第51秒看到那女孩的那顆音 (長音停住了之前的灑脫)
2. 1900想透過琴音對女孩表達什麼
3. 1分50秒一樣的旋律，情感的增加
4. 2分05秒情感轉為更濃烈
5. 2分16秒 他在猶豫什麼
6. 2分50秒 他在猶豫害怕什麼
這是我自己的感受，也許你們會有不同的見解
就像看一幅畫一樣
每個人都可以有自己的想法
你們的感受是什麼呢 ^^